Մեղուն ու հավը

  • Ծանոթացի՛ր Ղ․ Աղայանի մանկական պատմվածքներին։
  • Ընթերցի՛ր և առանձնացրո՛ւ քեզ ամենից շատ դուր եկած պատմվածքը։ Ես ինչ որ շինում եմ, քեզ պես կչկչալով չեմ հայտնում ուրիշներին: Ես գլուխս քաշ գցած, մեղր եմ շինում: Գիտե՞ս ինչ է մեղրը: Դա հավի կերակուր չէ, քո խելքի բանը չէ, հավիկ — մարիկ:
  • Ընտրածդ պատմվածքի վերաբերյալ հարցեր և առաջադրանքներ կազմի՛ր։
  • 1․ Հավիկը օրը քանի ձու է ածու՞մ։

Հավը ածում էր օրը մեկ հատ ձու:

  • 2․Մեղուն աշխատասեր է այս պատմությունում։

Իմ կարծիքով այո մեղուն աշխատասեր էր, որովհետև մեղուն ամեն օր մեկ հատ ձու է ածում և սարքում մեղր:

  • 3․ Դուրս գրիր գոյական բառերը։

հավ, մեղու, ձու, ճանճ, ծաղիկ, մայրիկ, ուրիշներ, գլուխ, քաշ, մեղր, կերակուր, խելք:

  • 4․ Դուրս գրիր բայեր տեքստից

ծիծաղել, անշնորք, թռչել, գալ, չիմանալ, շինել, տզտզալ, հարցնել,ածել, իմանալ, հասկանալ, կարծել:

  • 5․Ստեղծիր քո պատմությունը <<Մեղուն ու հավը>>-ի պես։
  • 6․ Նշիր որ թվին է ստեղծվել <<Մեղուն ու հավը>>
  • 1900թ
  • 1902թ
  • 1911թ
  • 7․ Քեզ դուր եկավ տեքստը՞։Ինչու՞։

Ինձ շատ էր դուր եկել <<ՄԵՂՈՒՆ ՈՒ ՄԱՐԴԸ>>, որովհետև նա շատ հետաքրքիր էր:

Թողնել պատասխան

Ձեր էլ-փոստի հասցեն չի հրատարակվելու։ Պարտադիր դաշտերը նշված են *-ով